Si (como
el griego afirma en el Cratilo)
El nombre es arquetipo de la cosa,
En las letras de rosa está la rosa
Y todo el Nilo en la palabra Nilo.
El nombre es arquetipo de la cosa,
En las letras de rosa está la rosa
Y todo el Nilo en la palabra Nilo.
JLB
Era un atípico día de
otoño en Asunción, El viento sur traía recados de zonas mas frías, el cielo mezclaba
el celeste con el blanco de las nueves en una danza bonita, el sol
brillaba en lo alto amarillo y mágico como lo hace en los días que las cosas
impredecibles pueden pasar.
Los hermanos habían insistido tanto en pasear por el Jardín Botánico aquellos últimos días, que sus padres no pudieron negarse a llevarlos esa tarde.
-no se alejen mucho, tengan cuidado por donde juega, les advirtió su madre
-si mami, respondieron al unísono
Arasy no podía dejar de mirar las copas de los arboles, altos muy altos, con hojas de muchos colores, cuando el viento la despertó y sintió como unas cuantas hojas amarillentas y naranjas caían en su cara.
-Ara mira , dijo su hermano
-Esa no es una hoja común dijo la niña
Entre las manos su hermano sostenía una trozo de papel, escrito como si fuera un libro, pero en vez de ser típicamente rectangular, tenía forma de la hoja de un un árbol
-mira allí hay otra
Los hermanos habían insistido tanto en pasear por el Jardín Botánico aquellos últimos días, que sus padres no pudieron negarse a llevarlos esa tarde.
-no se alejen mucho, tengan cuidado por donde juega, les advirtió su madre
-si mami, respondieron al unísono
Arasy no podía dejar de mirar las copas de los arboles, altos muy altos, con hojas de muchos colores, cuando el viento la despertó y sintió como unas cuantas hojas amarillentas y naranjas caían en su cara.
-Ara mira , dijo su hermano
-Esa no es una hoja común dijo la niña
Entre las manos su hermano sostenía una trozo de papel, escrito como si fuera un libro, pero en vez de ser típicamente rectangular, tenía forma de la hoja de un un árbol
-mira allí hay otra
Los hermanos corrieron detrás de otras hojas iguales a
la que Amaru había agarrado, el viento la llevaba cada vez mas lejos de donde
ellos estaban, haciendo círculos y espirales, terminaron cayendo por fin dentro
del tronco ahuecado de un antiguo árbol.
-Desaparecieron? Dijo la niña mirando a su hermano
-Si dentro del árbol
La niña metió la mano sin pensarlo en la grieta del
añoso árbol, cuando su hermano le advertía que no lo hiciera, era tarde algo la
jalaba para dentro del árbol, Amaru corrió para agarrarla, pero en unos
segundos ya no estaban en el Jardín Botánico.
Los hermanos, miraban a su alrededor, ese lugar no era
como ninguno que hubieran visto antes, los arboles tenían tupidas copas con
hojas llenas de letras como las de los libros, las nueves del cielo igual de
esponjosas blancas y suaves como las que ellos conocían , flotaban en el cielo
con forma de letras, las flores del jardín coloridas y hermosas bailaban por
todo el lugar y de sus bocas salían palabras en forma de canciones.
-donde estamos pregunto Arasy en voz alta sin pensarlo
-No lo se respondió su hermano
En ese momento una voz profunda y correcta, aclaro su
garganta y les contesto.
-Pequeños niños se encuentran en el Reino de las Letras
Los mellizos miraron fijamente al ave de ojos grandes y
que llevaba ante ojos muy grandes y redondos, vestía una camisa blanca, un saco
jaspeado en marrón y negro y una graciosa corbata de mariposa al cuellos, la
que aleteaba en su cuello cada vez que terminaba una oración.
-Deje que me presente, soy el Profesor Ñakuratu, y si no
me equivoco, que por su puesto casi nunca suele ocurrir ustedes son Arasy y
Amaru.
Los niños asintieron con la cabeza.
-Señor Profesor Ñakuratu, podría decirnos que es eso que
parece nubes en el cielo
-Mmmm interesante pregunta niña, la curiosidad es
siempre un buen síntoma en la tierna infancia, acompáñenme, les contare la
historia de nuestro mundo.
Los niños siguieron al ave que caminaba con pasos
cortos, y muy erguida, hasta una tienda echa de recortes de diarios.
-No teman niños, entren a la Tienda de las noticias del
mañana, solo las buenas son recomendadas para formar el techo de mi lugar
favorito, entren siéntense en aquel sillón
El profesor aleteo para subir a una rama que cruzaba de
un lado al otro la tienda , tomo un puntero y tocando con dos golpes al
pizzaron como en una película las palabras empezaron a tomar vida y la historia
de aquel mundo se dibujo ante ellos.
Hace muchos muchos años, los seres humanos, como ustedes
quisieron buscar una forma de comunicarse, ya no solo oralmente..-Si niño
-Que significa oralmente
-Muy buena pregunta, significa hablando, ellos querían
otra forma de comunicarse, entonces inventaron las letras, que forman las
palabras, y las palabras que forman cada uno de los idiomas del mundo
-Si, mama nos enseño algunas letras la A con la que
empiezan nuestros nombres..
-Muy bien ya conocen algunas letras dijo el señor
Lechuza, mejor harán mi trabajo mas fácil
-Mas tarde en la historia , y es en ese momento donde
nace nuestro mundo, los humanos quisieron contra historias y llenaron paginas y
paginas de letras para narrar lo que en su imaginación sucedía, fue entonces
que entre todas esas palabras y letras nuestro mundo surgió.
-Señor profesor, dijo la niña, y todos pueden llegar
hasta aquí
-Lamentablemente no pequeña, solo aquellos que pueden
ver mas haya y encuentran en las cosas las letras que las forman llegan a este
lugar.
-Ahhh ya entendí , le dijo el niño a su hermana, eran
letras las de las nueves
-Es verdad eso, dijo la niña dirigiéndose al señor
Lechuza
-así es niños míos, así es, en este mundo las cosas
están formadas por las letras que simbolizan cada objeto, si ven de cerca cada
pluma de cuerpo tiene las letras que la forman en miles de idiomas.
-Woooooo, dijeron los niños
-Entonces podremos aprender a leer mas rápido, dijo la
niña con emoción
-Eso solo depende de ustedes mis niños, dijo el profesor
, y volvió a tocar el pizzaron dos veces con el puntero , las vocales
aparecieron en mayúscula y en minúscula una a una en el pizzaron
-esa es la A de Amaru y Arasy dijo el niño
-Muy bien, muy bien
-Esas es la E de Escuela y Elefante, dijo la niña
-Maravilloso van muy bien
Y estas son la
I de Indio e Iglesia
La O de Oso y Ola
-Si esa es la U, dijeron los niños juntos, de Uva
Cuando terminaron de decir todo eso, del pizzaron
salieron Elefantes , osos, indios y el propio reflejo de ambos niños hechos de
las letras que formaban esas palabras; bailaron y cantaron alrededor de ellos,
deletreando las palabras de las que estaba formados.
-Muy bien niños, dijo el profesor tocando nuevamente con
el señalador el pizzaron, para que todo
volviera a su lugar ahora aprenderemos el Abecedario
A,B,C,D,E,F,G..H,I,J,K,L,M,N,Ñ,O,P,Q,R,S,T,U,V, W,X, Y
,Z
Y los niños terminaron la canción , diciendo, ya se me
el ABC, 27 letras de la A a la Z
-Exelente niños ahora otra canción, de nuevo golpeo el pizzaron y las palabras empezaron a salir
A es de Arbol, AAArbol
B es de Ballena BBBA ballena
C es de Casa CcCa Casa
E es de …
-Elefante EE Elefante dijo Arasy
-Muy bien
-F es de…
Flor FF Flor dijo
Amaru
-Muy bien ahora sigamos
G es de Gato Gg ga Gato
H es de Hielo Hhh(entonces el profesor hizo un gesto
como de silencio) y volvió Hie Hielo
I es de Indio I i Indio
J es de jirafa J j ji jirafa
Mientras los niños cantaban aparecían las palbras en el
aire y las letras dibujaban cada objeto que ellos nombraban
K es de Kilo K k kilo
L es de Leon L l
Leon
M es de Melon Mmm Melon
N es de Niño Nn niño
Ñ es de Ñu ÑÑ Ñu
O es de Oso OO Oso
P es de Perro Pp pe pero
Q es de queso QQ Queso
R es de Raron RrA raton
S es de Silla S S Silla
T es de tren TT tren
U es de uva UUU Uva
V es de Violin Vi
vio violin
W es de Waterpolo
-Ehhhhh dijeron los niños
-Wa wa ter polo
X es de Xilofon X X Xilofon
Y es de Yunque Y
Yunque
Por ultimo la Z es de Zz z zorro.
Ahora vamos a repetirlo otra vez dijo el Profesor y se
giro a los niños para encontrarlos dormidos.
-Arasy, Amaru, despierten dijo su padre
Los niños abrieron los ojos- Papa, donde estamos
El padre sonrio en el Jardin Botanico, yo creo que se
quedaron dormidos, se esta haciendo tarde, vamos que mama nos espera para ir a
casa.
El niño miro a su hermana y esta saco de su bolsillo la
hoja y ambos sonrieron mientras caminaban detrás de su padre tarareando la
canción del ABC
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